Temas principales
- Soluciones
- Iónico
- Covalente
Objetivos de aprendizaje de la muestra
- Use imágenes y el razonamiento proporcional para explicar los cambios en la concentración
- Dibuja lo que ocurre a nivel molecular cuando los compuestos se disuelven en agua
- Identificar si un compuesto es una sal o azúcar por observaciones macroscópicas o microscópicas representaciones.
- Explicar cómo usando combinaciones de solutos solutos las características de la solución o no cambian
- Use las observaciones para explicar que las maneras de concentración de un soluto puede cambiar.
- Describir las formas en la fórmula, observaciones macroscópicas, microscópicas o representación de un compuesto indica si el enlace es iónico o covalente.
FUENTE:
http://phet.colorado.edu/es/simulation/sugar-and-salt-solutions
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